期刊简介   About
主管单位:湖北长江出版传媒集团有限公司
主办单位:湖北美术出版社有限公司
国内统一刊号:42-1756/J
国际标准刊号:1673-4858
杂志类型:精品文艺
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:1993年

投稿邮箱:mswxzzs@163.com
投稿电话:
投稿QQ:1077311038
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2019年第23期目录

发表时间:2019-10-28 浏览:
目录
课题_教育研究
理念与实践:远程开放教育与高等职业教育融通发展的路径——以武汉软件工程职业学院(武汉市广播电视大学)为例 邹莉;朱茜;赵绍普;1-3
微信背景下高职院校学生思想政治教育困境与对策研究 陈锦全;4-5
职业学校校企协同课程开发机制研究 李新红;张敏菊;6-7
大数据在教学教育改革中的应用研究 刘磊;8-9
基于“互联网+”的高职学生自主互助学习模式探析 左菊仙;10-11
中职学校学生职业伦理教育现状实证研究 刘夕宁;12-13
中职生课堂问题行为现状调查与分析 刘琳;14-16课程◆教学◆教法
元认知理论指导下的中职德育课程展析 付英晶;1-3
信息化背景下中职职业生涯规划课程教学改革探索 陈玲;4-5
茶艺课在酒店管理专业中的作用——以靖西职校高星级酒店运营与管理专业开设茶艺课为例 侯翰康;6-7
中职单片机应用技术课程学习技巧探究 马花萍;8-9
高职物联网技术课程教学改革研究 赵子云;10-11
谈职校语文教学的有效性策略 李德贤;12-13
浅谈中职升学班语文教学现状及应对举措 应宝丽;14-15
“互联网+”时代下的中职生思想政治教育策略研究 张世铨;16-17
中职体育教学中篮球运动的探讨 赖伟杰;18-19
教育改革视角下的人体生理学教学发展研究 罗恒丽;20-21
中职学前儿童发展心理学课堂教学的有效策略 曾育联;22-23
基于专业需求导向的中职数学教学探究 盘丹萍;24-25
数字时代背景下中专电脑美术平面设计教学浅谈 胡海鸣;26-27
“互联网+”新时代中职旅游专业教学模式改革探讨 王守芳;28-29
基于学业水平考试的中职计算机应用基础教学有效性研究 林丽珠;30-31
浅析声乐教学中艺术嗓音科学发声的应用 张佳蓉;32-33
论中职学校职业生涯规划课程的教法 姜宁;34-35
体验式教学法在中职基础会计教学中的应用探讨 朱爱萍;36-37
体验性教学在中职会计教学中的运用 张兴福;38-39
刍议案例教学法在中职经济法课程教学中的应用 余波;40-41
任务驱动法结合微课在机械基础教学中的应用初探 刘国玉;42-43
理实一体化教法在机械基础课程中的应用探究 罗玉玲;44-45
核心素养视阈下中职法律选修课的教学策略探析 何冬艳;46-47课题_专业教学
基于“A+课堂派+BYOD”支持下的现代教育技术课程混合学习模式研究 陈群林;17-19
高校思想政治理论课讲好中国故事研究 卢娇娇;20-21
“德技并修”引领下贵州省高职院校思政课教学改革研究 王冰清;22-23
校企合作背景下民办高职院校学生思想政治教育教学改革探析 杨镰鸣;崔莉芳;24-25
大思政背景下以大学生朋辈心理素质训练为课程思政教学改革试点的探索 郭秀丽;26-27
英语主题依托式单元教学策略设计研究 徐超;28-29
基于移动互联技术的高职英语翻转课堂教学模式研究 陈芳;30-31
“一带一路”倡议下高职双语教育教学新契机 王妍雪;32-33
高校艺术学院双语教学模式的探索与实践 王秀;34-35
师范类专业认证背景下数学教学模式探索——以小学全科教育专业为例 王安;36-37
以职业岗位能力为本的“五化四动三突二含”课程项目化设计策略研究与实践 龙敏;蒲先祥;38-39
基于行动导向教学模式的“幼儿园班级管理”课程教学改革与实践 伍友艳;40-41
幼儿发展与健康管理专业核心课程建设的实践探索 赵朵;42-43
高职院校公共基础课信息化教学建设探讨 齐艳春;44-45
基于微信公众平台的《计算机应用基础》移动微型学习探究 郑路;46-47
基于智课堂教学平台的MOOC+SPOC教学模式应用实践——以湖南汽车工程职业学院BSEP项目为例 易娇;48-49
蓝墨云班课在实训教学中的应用 崔福霞;50-51
混合式教学在房地产金融课程中的应用 秦焕杰;52-53
民间手工艺融入中职学校工艺美术专业教学的路径探索——以朱仙镇木版年画为例 吴晗;李雅日;54-55
高职高专诊断学教学改革研究 李雪峰;胡隽;王瑞;朱采梅;韩斌;李冲;56-57
SPOC教学模式在病原生物学与免疫学教学中的应用 官文焕;张娟;李玉晶;徐翠平;陆桂花;58-59
理实同步开展基于ECS高职《急危重症护理学》的教学实践与研究 吴肖晓;郑璇;姚荣中;吴婷;60-61
案例情境法在高职口腔内科学教学中的应用 隋红;宋海潮;徐欣;62-63
基于学赛一体理念提升电气自动化专业实践应用能力的探索 刘振昌;傅连祺;64-65
电工电子系列课程改革与实践研究 王薇;武丽英;66-67
成果导向教育理念下高职工程类专业教学实施研究 吕磊;68-69
基于职业教育的液气压传动“开放式”实训平台开发与应用 卢雪红;70-71
基于工作过程的机械制造工艺编制及实施课程考核方案改革探索与研究 熊如意;罗宏;严豪;72-73
中高职数控维修课程创新教学方式改革与实践 张伟中;徐志鹏;74-75课题◆研讨◆探析
管理为先 教育为重——做好班主任工作的几点思考 王颖为;48-49
落实中职教师企业实践的规定,构建“双师型”职业教师队伍 李霞;50-51
职业院校学生社团良性发展探究 罗煦晖;52-53
职业道德教育在中等职业学校会计教学中的渗透 潘玉艳;54-55
基于个体差异下中职计算机教学中采取分层教学法的价值及途径探索 史斌;56-57
中职技能大赛“工业产品设计(CAD)”训练方法探究 覃川;朱家华;蒋文荣;58-59
产教融合实训基地构建的策略分析 张振福;60-61
项目教学法在中职网络综合布线课程中的探索与应用 方丽玲;62-63
大量阅读书籍对中职语文教学的促进作用 陈玉彩;64-65
中职院校传统文化教育存在的问题与对策 刘文平;66-67
广州市技工院校田径队跳远项目训练研究 黄超;68-69
“互联网+”背景下五年制高职心理健康教育体系构建研究 张军旗;70-71
促进中职生行为习惯养成的策略研究 赵永华;72-73
微课促进中职生个性化学习模式研究 汤柔彬;74-75
室内设计行业对“金色灰领”需求的调查研究 朱昌军;76-77
通过全国职业院校技能大赛谈中职教育改革 黄玲;78-79
广州技校会计专业现状调研与发展建议 吴冬冬;80-81
如何构建高效的中职数学课堂 徐云飞;82-83
基于学业水平考试的多元评价策略探究——以计算机应用基础课程为例 陈丽群;84-85
中职电工基础教学中理实一体化教学的构建研究 江超;86-87
中职学校校本教材开发的策略探析 尹林海;88-89
在中职语文教育中渗透职业生涯教育的探讨 王琼琼;90-91
探析与专业结合的中职计算机基础教育的改革与实践 魏丽;92-93
基于“互联网+”模式的翻转课堂计算机应用基础教学改革浅析 邹挺;94-95
中职临床护理学实验实训教学模式探析 戴富芳;96-97
关注核心素养提升,构建以生为本的高效中职数学课堂 袁家善;98-99课题_院校治理
高职校中“重引导,强技能”分段式德育管理模式的优势——以苏州建设交通高职校为例 田峰;76-77
大数据背景下高校网络舆情管理与引导研究 骆红平;78-79
大数据下的高校学生教育管理工作研究 卢景值;80-81
以微电影为载体的班级管理创新研究 刘成果;82-83
试析高校药理学实验室建设与管理 邱颖;84-85
高等职业院校学生技能竞赛建设探究 王菲;86-87
高职院校就业服务体系共享化模式探究 韩娜娜;88-89
论高职院校校企合作的现实困境及机制创新 席强伟;付慧敏;90-91课题_专业探讨
高职生导师制内涵研究 李露露;胡国胜;范晓燕;92-93
基于信息化建设的高职高专教育教学模式的相关研究 苏敏;94-95
探析职业教育集团对社会服务能力提升的作用 王洪新;96-97
环境工程专业高本衔接的专创融合探索 王静;98-99
“互联网+”环境下电子商务企业会计信息化建设路径——以义乌芷琪电子商务有限公司为例 单松;100-101
高职示范特色专业及实训基地项目对林业技术专业建设绩效研究 黎良财;102-103
基于虚拟仪器技术的新能源汽车检测装置设计 吴浩玮;张旋;孙鑫;张涔;王科举;马仕麟;赵红顺;104-105创新◆反思◆经验
中职语文情感渗透教学研究 黄宣明;100-101
高中语文阅读教学中“翻转课堂”教学模式构建 张佩琪;102-103
中职体育课程课内外一体化教学模式构建 蒋小娟;104-105
微课教学在中职服装设计课程中的运用探索 黄燕琼;106-107
利用信息技术打造生动有趣的数学课堂 张春霞;王智海;108-109
翻转课堂在技工院校汽车服务接待一体化课程教学中的实践研究 李杨;110-111
关于转变职业教育语文课教学模式的思考 冯艳莹;112-113
中职院校舞蹈教育模式创新思考 霍然;114-115
关于丝路研学旅行与敦煌职业教育发展的思考 季莎莎;116-117
精品资源共享课程建设的思考 夏素花;118-119
趣味性教学在中职汽修专业课堂教学中应用的几点体会 马明亮;120-121
中职语文教学如何发挥传统文化教育的功能 王玲丽;122-123
动漫再现诗歌意境——中职语文《雨巷》与动漫专业的融合教学探究 刘斯燕;124-125
中职历史生活化教学策略探究 肖美珍;126-127
浅析如何将传统音乐文化融入中职声乐教学 黄文慧;128-129
如何有效开展情境教学 刘贻超;130-131
试论基于物联网背景下的计算机网络技术教学 邵泽城;132-133
改进的中职机械制图教学设计 索丹云;134-135课题_人才培养
推进专业群课程思政改革,提高专业群人才培养质量 罗小丽;文婷;106-107
基于“工匠精神”对医学类高职院校学生医德培养评价体系分析 姚丽;韩蕾;韩萍;熊振婷;王艳;108-109
关于大学生法治思维培育问题的思考 杜旭静;110-111
校企“双主体”协同育人模式的构建 陈曦;112-113
认真落实“1+X”证书制度,提高职业院校人才培养质量 王旭;114-115
中国学位资格构架硕本专逆向多元育人模式初探 林敏;吴海英;赵红;陈星怡;116-117
高职院校行政管理专业“五会”能力培养体系的创新与实践——以四川三河职业学院为例 李红英;118-119
学分制下建工技术专业“三制度,四模块”人才培养初探 李丽芳;李建华;120-121
基于产教融合、协同育人的模具专业应用型人才培养模式创新研究——以安徽国防科技职业学院为例 陈思;郑文兴;122-123
幼师生学习投入度调查分析 刘敏;124-125课程◆经验◆反思
高职院校课程层面诊断与改进工作的探讨——以控制测量课程为例 张利;126-127
音乐素养课程在少儿音乐学习中的重要作用 柴伦党;128-129
轨道交通信号设备实训课程体系漫谈 巩芳;130-131
浅析高职英语阅读课的说课设计 孟萍萍;132-133
影响案例教学法在高职法律课程中教学效果的因素及应对——以国际商法为例 温培财;134-135
“一带一路”视域下创新华文教育发展路径与对策——以闽江师范高等专科学校为例 孙美琴;136-137
高校考务工作常见问题及对策研究 卢猛;138-139
浅谈大学物理实验中如何培养学生的创新思维能力 许衍哲;140-141
依法治教背景下关于法学课堂教学的几点思考 谭钟毓;142-143
混合式教学应用于药用植物学的思考与探索 袁媛;144-145
新时期高职护理教材编辑的应对思考——以高职“临床案例版”教材建设为例 周琳;居颖;146-147
新媒体时代下经管教材出版的若干思考 曾飞华;148-149
论AACSB认证标准对高职物流管理专业发展的启示 李佳鸿;150-151实践◆校企◆专业
职业能力培养在中职机电专业实训教学中的分析 朱祎;136-137
中职BIM课程教学有效性的实践和研究 单士亮;138-139
中职财会教学中会计实训的重要性探讨 余莉;140-141
校企合作培养体系实践 房杰;142-143
现代学徒制:校企合作的新型风向标——机电技术应用专业现代学徒制试点典型案例 刘莹莹;144-145
3D打印技术在家具制图教学中的应用 钟健强;146-147
谈谈音乐教学中的节奏训练 王成;148-149师资◆培德◆育人
浅谈教育信息化2.0时代对语文教师信息素养的要求 高小云;150-151
谈教师在培养中职学生英语学习兴趣中的作用 余梅;152-153
浅议职业教育中教师信息化队伍建设——以文县职业中等专业学校研究为例 蒙彧;154-155
浅谈中职教师教学策略 胥慧珍;156-157
职业院校青年教师教学能力的现状及提升对策研究 阴冠超;158-159
开放大学背景下地方学院教师队伍建设现状调查分析——以甘肃广播电视大学白银市分校为例 张乾芳;160-161
互联网背景下中职德育研究 张光辉;162-163
传统文化在德育工作中的应用研究——以广州市××职业技术学校为例 林丽萍;164-166
基于外贸网店运营的学生综合职业能力培养 余靖;167-169
多元化评价让幼师学生在数学课堂中绽放风采 丁春艳;170-171
核心素养 培养提高——关于中职体育教学中学生核心素养培养的实践 高建丽;172-173
职校生网络素养的教学探索——基于网络意识形态视角 魏东;盛爱存;174-175
浅谈如何培养中职生终身锻炼的体育习惯 张鑫;176-177
盲人按摩从业人员继续教育培训模式探索 魏鑫;178-179
中职数学课堂教学培养学生创新精神的策略 晁祥玲;180-181
信息化背景下中职会计职业素养的培育 刘丽蓉;182-183
在中职建筑制图教学中如何提高学生的制图能力 李彩萍;184-185教学◆教法◆专业
公文写作教学中通知标题拟制弊病摭谈 陈思剑;152-153
文化背景输入对英语课堂教学的意义 刘文苗;154-155
韩语教学中引入互动教学模式的组织与设计 高萍;156-157
高职院校专业课“课程思政”教学设计的研究与实践 邵汝峰;158-159
中职数学课堂“互动”递进的教学模式初探 李玉萍;160-161
“三位一体”法构建艺术类高职院校公共英语教学与专业教学的桥梁 瞿小月;162-163
基于蓝墨云班课平台的翻转课堂教学方法在护理解剖学教学中的应用研究 赵红丽;164-165
PBL结合CBL教学法在妊娠期高血压疾病临床带教中的应用 艾芳;罗世香;陆秦楠;苏瑾;赵飞飞;166-167
Sandwich教学法在工程制图课程中的研究与应用 黄晓明;张立红;168-169
典型辞格在林夕歌词中的艺术表现 郑良梅;170-171
浅析芝诺悖论中的无限思想 杨旭;曾丽;172-173
规则的变化对竞技健美操难度动作影响的研究 王怀明;174-175研讨◆应用◆社会
基于校企结合的高职人才培养研究——以环境艺术专业为例 刘卓;176-177
中高职衔接人才培养调查分析 刘飞;178-179
中高职课程体系衔接研究——以钻井技术专业“2+3”五年一贯制为例 胡黎明;180-182
惠州中职幼师学生科学素养现状调查 黄惠琴;183-185
基于移动端的大学生学习能力调查研究 蔡丹妮;王景添;林榕;186-187
基于SWOT理论的行业职业院校发展策略分析 郑秀红;188-189
粤港澳大湾区战略下的铁路高职院校毕业生就业形势与建议 李宇;190-191
数字校园背景下职业院校英语教学中翻转课堂模式应用的实证研究 张杰;192-193
对分课堂模式提升高职学生英语课堂参与度的研究 脱彦萍;194-195
职业技能鉴定融入实训教学过程的研究与实施 马廷辉;196-197
新时期大专院校图书馆员职业转变研究 刘畅;198-199
全民健身视域下学校体育对社区体育发展的资源服务研究 陈晓虎;200-201
多元视角下的城乡低收入家庭就业状况探讨 郭秋生;202-203
工程建设招投标领域违纪违法问题研究 张兴梅;王国栋;梁媛媛;204-205
分层教学在高职教学教改中的运用 杨广峰;206-207
几何画板的特点及在中职数学教学中的应用范围 李雷;208-209
CBL-RISE教学法在住院医师规范化培训癌痛教学中的应用 程熠;郭秋云;黄南;宫晨;王建华;赵荆;210-211
数字信息技术在城市公共艺术设计中的应用分析 吴振志;212-213
基于超星学习通混合式教学模式的课程设计与应用——以国际结算课程为例 励莉;214-215
基于虚拟现实的水电厂仿真系统的研究及应用——以浙江同济科技职业学院为例 林益江;216-218
基于“知信行”调查的重庆市咖啡师职业现状及展望 孔粼;田钦文;何莹;219-221
浅谈公共图书馆推行阅读进校园活动的策略及意义 黎洁华;222-223管理◆人才◆应用
新形势下高职院校班主任工作探索与思考 王军;186-187
工匠精神背景下如何提高班主任的班级管理能力——以广州市蓝天技工学校为例 谢小宝;188-189
现代学徒制视野下班主任在实习管理中的探索 欧时昌;徐谦;黄燕群;190-191
中等职业学校班级管理精细化策略的运用研究 王通雯;192-193
产教融合视域下中职学校创业教育的时代方略 麦英姿;194-195
中职教育教学质量保障机制建设初探——以天津市第一轻工业学校为例 杨柳;196-197
构建中职生实习实训教学多元考核评价体系 康吉安;198-199
职业技术教育人才培育变革与转型——走适应当今企业需求的人才培养之路 杨丽;200-201
以市场为导向的中职学校人才培养模式的研究与实践——基于中职财经类专业视角 柯奕强;202-203
中职学校机械加工专业人才培养改革对策研究 赵永兵;204-205
中职人才培养“品、学、技、才、行”评价模式及数据管理系统初探 梁月明;梁峥;206-207
基于创新型人才培养的金属材料教学对策 张彩云;208-209
情感教育在中职语文教学中的应用分析 解云飞;210-211
程式语言背诵在中职英语课堂的应用 李规桂;212-213
中职英语口语教学中合作学习模式的运用 杨素霞;214-215
浅谈合作学习理论在中职幼师专业教师口语课中的应用 陈莹;216-217
速度、精准、应变——重复训练法在职业技能竞赛训练中的应用 徐建良;218-219
教学做一体教学模式在职高旅游服务专业导游课程技能教学中的应用探讨 陈胜跃;220-221
“教学做合一”在中职数学教学中的实践运用 孙荣;222-223
信息化技术在高职数学教学中的应用探讨——以二元线性规划问题的图解法为例 许小丽;224-225
“微信+微课”的翻转课堂在中职电商专业教学中的应用——以网店开设课程为例 张莹;226-227
理实一体化教学在配送作业实务课程中的巧妙应用 陈柳;228-229
浅谈在幼师培训中信息反馈机制的应用 李景珠;230-231
迁移理论在数控机床加工专业实践教学中的应用 陆秀玲;232-233
形成性评价在中职英语高效课堂上的运用 余平平;234-236实践◆探索◆改革
烹饪职业教育中提高语文综合实践活动有效性的探索与实践 刘艳;224-225
“以学生为中心”的职业教育模式的研究与实践 陈巧妮;226-227
基于技能大赛及工匠精神培育的专业技能教学体系的研究与实践 王文中;黄晶晶;228-229
高职数学教学中融入创客教育的思考与实践 李丽;230-231
微课在汽车电气实训教学中的应用探索与实践 罗美萍;232-233
人体解剖学精品课程建设的探索与实践 王艳梅;234-235
职业教育新构架——1+X证书制度略谈 龙加棣;236-237
基于职业院校产教深度融合实训基地建设路径与机制的探索 林亚松;238-239
初探学校本位视域下职业教育“双师型”外语教师队伍建设的路径 陈洁;240-241
基于积极心理学的大学生心理危机干预策略探究 杨春耀;242-243
医疗卫生职业院校教育信息化现状分析及转型策略 刘文秀;244-245
多途径、多模式机电一体化特色专业建设的探究 张维昱;246-247
体验式课程的应用探索 刘芳;248-249
混合式教学应用于卫生信息系统应用课程教学的探索 姚玉献;250-251
高职院校西方经济学教学改革探讨 卢红卫;252-253
浅谈新工业体系下的高职机器人课程改革 林文;254-255
陶瓷项目引领,产品设计课程联动——以综合技能型人才培养为目标的课程改革与实践 王奕;256-257
现代教学环境下的病理学实验教学改革与创新探索 杨冬芬;258-259管理◆育人◆培德
高校教学管理与学生管理工作有机结合的探索 回智勇;260-261
关于在高校思政教育中融入人文关怀与心理疏导教育的研究 黎玲;262-263
浅谈“互联网+”时代对中职生心理健康的影响 张明晓;方峰;杨艳;264-265
文学教育对医学生人文素养的提升策略探究 叶维颖;266-267
传统文化融入大学生意识形态教育路径新探 李敬袖;268-269
基于“互联网+”时代的职业院校资助育人工作实践探索 马方琳;270-271
多元化视角下高职学生学习能力的培养 杜远征;272-273
在焊接实践教学中培养学生的安全行为和习惯 刘启蓉;274-275
大学生思想政治教育创新探讨 徐红霞;276-277
试论高职高专生思想道德现状 梁秀秀;278-279
改进军校网络思想政治教育的对策建议 张巍;280-281
大学生思想政治教育个体享用功能开发研究 白蕾;282-284